Forskelle
Dette viser forskellene mellem den valgte og den nuværende udgave af dokumentet. Gul er linjer der findes i den gamle udgave, og grøn er linjer der findes i den nuværende.
| Næste revision | Forrige revision |
| institutioner [2022/06/14 13:35] – oprettet - ekstern redigering 127.0.0.1 | institutioner [2024/12/26 23:59] (nuværende) – Gør links mere simple Administrator |
|---|
| ====== Institutioner ====== | ====== Institutioner ====== |
| |
| <del>Noget information om institutionen kommer her</del> | I Jystrup og omegn findes flere institutioner, der spiller en central rolle i lokalsamfundet. Her er en oversigt over nogle af dem: |
| |
| ===== Søholmskolen ===== | ===== Søholmskolen ===== |
| [[institutioner:soeholmskolen|Læs mere her]] | Skjoldenæsvej 70, 4174 Jystrup |
| |
| Kort introduktion til hvad det her er for en institution. | [[institutioner:soeholmskolen|Søholmskolen]] er en mindre, unik og smukt beliggende folkeskole i Jystrup på Midtsjælland. Skolen har ca. 125 elever og ligger midt i skoven tæt ved en sø, hvilket giver gode muligheder for at inddrage naturen i undervisningen. Der er et tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger, og i alle klasser deltager pædagoger i undervisningen i nogle timer. Skolen har også en skolefritidsordning, "Søhesten", med ca. 105 børn fordelt på to afdelinger. |
| |
| ===== Jystrup IF ===== | ===== Børnenes Hus ===== |
| [[institutioner:boernenes_hus|Læs mere her]] | Skjoldenæsvej 63, 4174 Jystrup |
| |
| Kort introduktion til hvad det her er for en institution. | [[institutioner:boernenes_hus|Børnenes Hus Jystrup]] er et integreret dagtilbud med plads til 30 vuggestuebørn og 70 børnehavebørn. Institutionen er opdelt i to stuer for de yngste vuggestuebørn, en stue for 2-årige, og tre til fire aldersblandede stuer i børnehaven. Der er ca. 20 medarbejdere, herunder pædagoger, pædagogiske assistenter, medhjælpere og en husassistent. Børnenes Hus har et solidt samarbejde med Søholmskolen, som ligger lige overfor, hvilket sikrer en god overgang for børnene. |
| | |
| | ---- |
| | |
| | For mere information om disse institutioner, besøg deres respektive hjemmesider eller kontakt dem direkte. |
| |
